PROGETTI PRESENTATI DA MANITESE
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| Benin
Costruzione ed equipaggiamento di una scuola elementare a tre aule a
Batitamou Fornitura di mobili scolastici per scuole |
Burkina Faso
Costruzione di una scuola a tre aule a Natinga. |
Bangladesh
Programma integrato per la scolarizzazione dei bambini e le donne fuori
casta |
India
Ricostruzione di scuole e centri di accoglienza per le vittime colpite
dallo Tsunami |
Guatemala
Fornitura di
borse di studio per ragazzi e ragazze orfani di padre |
| Benin | Burkina Faso | Bangladesh | India | Guatemala |
PROGETTO n. 20069
Costruzione ed equipaggiamento di una scuola elementare a tre aule a
Batitamou
Tipologia:Intervento
per il sostegno dell'educazione attraverso la costruzione di una scuola a tre
aule
Territorio: Benin – Batitamou
Partner:
Association des parents d’élèves de Batitamou
Descrizione:
Batitamou
ha più di ottocento abitanti di etnia Waaba e Betammaribé, le attività
principali sono l’agricoltura e l’allevamento. Dimenticata dai servizi
pubblici e dalle autorità amministrative, la popolazione vive ai confini della
collina e beneficia essenzialmente dell’attenzione delle religiose della
missione cattolica del villaggio vicino di Wansoku. Le stesse religiose, dopo
cinque anni di pressanti richieste da parte dei genitori hanno deciso di
aiutarli ad aprire una scuola elementare informale con reclutamento di
insegnanti per evitare che i bambini in età scolare fossero condannati
all’analfabetismo. A fronte di una percentuale di frequentanti in continua
crescita i responsabili amministrativi locali incaricati dell’educazione
hanno, infine, risposto favorevolmente alla richiesta dell’Associazione dei
genitori degli alunni relativamente alla creazione di una scuola elementare
pubblica. Così, da due anni la scuola elementare pubblica di Batitamou è stata
formalmente istituita e lo stato ha il compito di pagare i salari agli
insegnanti. Tocca alla popolazione cercare le vie e i mezzi per la realizzazione
delle infrastrutture necessarie in materiali definitivi, per fornire un quadro
di lavoro accettabile agli insegnanti. In tal modo Batitamou sarebbe finalmente
dotata di un elemento fondamentale per lo sviluppo della comunità.La scuola è
stata ufficialmente e formalmente istituita due anni fa. Tuttavia, per la sua
concreta realizzazione è necessario un appoggio esterno, in quanto la comunità
non dispone di mezzi sufficienti.L’Association des Parent d’Elèves è
responsabile del progetto da cui trarranno beneficio e bambini di Batitamou
nonché l’intera comunità.
Cosa puoi fare tu:
Con
32,00 Euro finanzi l’acquisto di un banco
Con 160,00 Euro finanzi la fornitura di una porta e una finestra.
Con 268,00 Euro finanzi la fornitura di 4 banchi e 4 sedie.
Con 478,00 Euro finanzi l’acquisto delle vernici.
PROGETTO
N.2019
Fornitura di mobili scolastici per scuole
Tipologia: Fornitura di infrastrutture scolastiche
Territorio: Benin - Atacorà
Partner:
AI-ADS Kibarè
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Descrizione:
"In Benin, più precisamente
nel dipartimento di Atacora, una regione del paese marginalizzata, i problemi di
promozione delle comunità sono numerosi e tra queste la scuola è apparsa come
un’esigenza primaria, in quanto sarà sempre la chiave dello sviluppo e
dell’emancipazione delle comunità che soffrono per diverse calamità tra le
quali l’analfabetismo della schiacciante maggioranza della popolazione. Esiste
inoltre una grave penuria di mobili scolastici e attrezzature, che obbliga gli
scolari ad utilizzare i tronchi degli alberi o dei muretti per sedersi e
scrivere. Questa situazione, non favorisce dei buoni rendimenti.
Dall’inizio degli anni Novanta le associazioni dei genitori degli allievi di
tutte le categorie si sono trovati e confrontati con responsabilità pesanti che
vanno dall’equipaggiamento della scuola in materiale pedagogico e didattico
alla realizzazione di aule dotate di mobili. Oltre alle spese sostenute dai
genitori per l’iscrizione e la scolarizzazione dei loro bambini è richiesto,
nella maggior parte delle scuole, che i genitori si facciano carico della
fabbricazione dei tavoli e banchi di cui si serviranno i loro figli.
Il progetto prevede quindi la costruzione di mobili scolastici per venti scuole
dell’Atacora e loro distribuzione. In particolare il progetto verrà
implementato attraverso la realizzazione di 1200 banchi in legno rosso e la
ripartizione in venti edifici scolastici situati nei comuni di Natitingou,
Tanquiéta e Toucountouna. I genitori saranno beneficiari indiretti, sollevati e
meno pressati finanziariamente e le condizioni di lavoro verranno migliorare
dagli effetti positivi indotti sui rendimenti a fine anno scolastico.
I beneficiari diretti saranno quindi i bambini dei villaggi che possono
cominciare le attività scolastiche."
Campagne:
Global March against Child Labour
Cosa puoi fare tu:
Con 45 euro acquisti un banco per
le una delle 20 scuole della regione dell’Atacorà
| Benin | Burkina Faso | Bangladesh | India | Guatemala |
PROGETTO N. 2079
Costruzione di una scuola a tre aule a Natinga.
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Tipologia: Intervento per il sostegno dell'educazione attraverso la
costruzione di una scuola a tre aule
Territorio: Burkina Faso - Villaggio di Natinga
Partner: Gruppo Maschile di Villaggio di Natinga
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Descrizione:
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Nel
Burkina Faso, l’analfabetismo é una delle cause fondamentali del
sottosviluppo, visto che solo il 30% della popolazione sa leggere e scrivere e
meno del 5% ha avuto un’istruzione completa, che consenta di elaborare, capire
e realizzare dei progetti di sviluppo. Solo nei grandi centri urbani il tasso di
scolarizzazione è apprezzabile essendo compreso tra il 50 e il 70% e, anche in
questi casi, sono sempre i ragazzi ad essere mandati a scuola, mentre le ragazze
vengono escluse dall'accesso all'istruzione.
Nel villaggio di Natinga la popolazione non ha le risorse finanziarie
sufficienti per costruire una scuola a tre aule. Tuttavia, se giungerà loro un
aiuto finanziario, i genitori si impegnano a partecipare attivamente alla
costruzione dell’edificio attraverso l’apporto di materiale locale, ovvero
raccogliendo ghiaia, sabbia, acqua e fornendo manodopera tutti i giorni al
cantiere della scuola. Lo Stato, da parte sua, si impegna a fornire e a pagare
gli insegnanti necessari all’educazione dei bambini.
Il progetto quindi si propone di sostenere la costruzione della scuola,
attraverso la collaborazione dei diversi soggetti locali, al fine di sviluppare
una strategia per vincere l’analfabetismo e, quindi, per far decollare il
processo di sviluppo di questo poverissimo paese.
Cosa puoi fare tu:
Con 50 Euro acquisti uno dei 60
banchi a due posti
Con 120 Euro fornisci la porta ad un’aula
Con 310 Euro fornisci finestre e porta ad un’aula
PROGETTO N.1959
Costruzione scuola di tre aule
Tipologia: Fornitura e costruzione delle infrastrutture scolastiche
Territorio: Burkina Faso - Kamse
Partner: GVM di Kamse
Descrizione:
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Il
Burkina Faso registra uno dei tassi di sviluppo umano più bassi del mondo, tale
risultato è dovuto anche al basso tasso di alfabetizzazione pari al 22%.
L’istruzione diventa, quindi, uno dei principali strumenti per lo sviluppo del
territorio ma le scuole sono insufficienti e nel bilancio dello Stato mancano le
risorse finanziare per costruirle. Mani Tese intende intervenire nel caso
specifico del villaggio di Kamse, la cui economia si basa sull’agricoltura e
l’allevamento e in cui le forti siccità hanno impedito la riuscita dei
raccolti con conseguenze disastrose soprattutto a livello di alimentazione. Nel
villaggio non esiste ancora alcuna infrastruttura scolastica e
amministrativa e non vi sono centri di alfabetizzazione per adulti. La povertà
e sottosviluppo del villaggio sono da considerare come conseguenza della grande
ignoranza della sua popolazione in maggioranza analfabeta. Il contributo
richiesto a Mani Tese serve quindi all’acquisto del materiale da costruzione
come cemento per mattoni, ferro, porte, finestre e banchi per gli alunni. Gli
abitanti del villaggio si impegnano in prima persona a contribuire
fornendo la manodopera necessaria. Il progetto risponde ad una specifica
esigenza espressa da parte della popolazione. A beneficiare del progetto sono
gli abitanti del villaggio , che potranno costruire una scuola di 3 classi, e
così ridurre il tasso di analfabetismo, e chiaramente i bambini del villaggio
che finalmente potranno andare a scuola.
Cosa puoi fare tu:
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"Con
33 euro acquisti un banco;
Con 126 euro acquisti una scrivania metallica per gli insegnanti;
Con 198 euro acquisti un armadio utile a contenere il materiale scolastico
"
MANITESE
IN ASIA
PROGETTO N. 2042
| Benin | Burkina Faso | Bangladesh | India | Guatemala |
Programma integrato per la scolarizzazione dei bambini e le donne fuori
casta
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Tipologia: Istruzione ed eliminazione dello sfruttamento del alvoro
minorile
Territorio: Bangladesh - Daka-
Partner: MCIWO - Mother and Child integral welfare organization
Descrizione:
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"Il
progetto proposto è il consolidamento e l’estensione di un programma
integrato rivolto ai bambini di strada ed alle mamme appartenenti alle minoranze
Telegu e fuoricasta della zona di Mohammadpur a Dhaka.
L’azione prevede tre aree di intervento, la prima dedicata ad un’azione di
tipo educativo/formativa, organizzando un programma di pre-scuola per bambini di
strada e un corso vocazionale di taglio/cucito per le mamme, la seconda legata
al sostegno di un’attività economica, tramite un programma di micro-credito e
e la terza di tipo sanitario, organizzando attività di prevenzione e cura delle
malattie più diffuse a livello comunitario. Gli obiettivi della prima area
d'intervento rappresentano la tappa fondamentale del progetto, poichè
l'inserimento scolastico è la chiave per la promozione dello sviluppo. Per fare
ciò si costriuranno ostelli e centri che possano ospitare i bambini per le
attività educative e non lasciarli alla vita di strada o al lavoro. La seconda
area è invece dedicata all'aumento delle attività produttive attraverso il
finanaziamento di differenti attività, (pollicoltura, taglio e cucino), tramite
credito ai gruppi di donne. Infine per realizzare un programma che sia integrato
e comprensivo delle problematiche maggiori, l'ultima parte è dedicata
all'educazione sanitaria per fornire nozioni di base sull’igiene e fornire
assistenza medica di base, insistendo soprattutto sulla partecipazione
femminile. Responsabile dell’azione è la ONG Mother & Child Integral
Welfare Organisation, con sede a Dhaka. I beneficiari diretti saranno 340
bambini e le rispettive famiglie appartenenti alla minoranza Telegu ed ai
fuoricasta come conseguenza indiretta a beneficiare dell'azione è anche tutta
la comunità emarginata di Mohammadpur."
Campagne:
Global March against Child
Labour
Cosa puoi fare tu:
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"Con
30 euro contribuisci alla formazione degli insegnanti per un anno
Con 100 euro fornisci materiale didattico per 40 bambini
Con 170 euro contribuisci all’acquisto di medicinali per il programma
sanitario"
| Benin | Burkina Faso | Bangladesh | India | Guatemala |
PROGETTO 2060/b
Ricostruzione di scuole e centri di accoglienza per le vittime colpite
dallo Tsunami
Tipologia: Emergenza maremoto
Territorio: India - Tamil Nadu -
Partner: Peace Trust
Descrizione:
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"In
seguito alla drammatica situazione lasciata dal maremoto, il progetto pone
al centro i bambini per metterli nella condizione di poter ricevere
un’istruzione parificata rispetto agli altri ragazzi non colpiti dal
disastro.Il principale obiettivo del programma ideato dalla ONG partner di Mani
Tese, Peace Trust, è coinvolgere i bambini nelle attività scolastiche per
continuare la loro educazione, minimizzando il rischio del fallimento e di
conseguenza fenomeno dell’abbandono della famiglia.
Nel dettaglio, gli obiettivi specifici del progetto, sono finalizzati ad
estendere l'educazione a coloro che non possono più permettersi di continuare
gli studi per il disagio economico causato dal maremoto. Le famiglie infatti, se
ancora sono presenti, non hanno più alcun mezzo finanziario e materiale per
poter sostenere i costi dell'istruzione dei figli.
L'ONG ritiene che la promozione e la creazione di spazi e occasioni di
interazione tra i bambini, li aiuteranno maggiormente a sviluppare la loro
personalità e ad aumentare il livello di consapevolezza della loro posizione
sociale, lo staff si è organizzato quindi in modo da incoraggiare lo sviluppo
psicofisico dei ragazzi anche attraverso lo sport, il gioco, il training
spirituale laico e culturale.
Parallelamente alle attività dedicate ai bambini, Peace Trust, vuole estendere
a tutta la popolazione colpita la possibilità di ricevere cure mediche
accurate, in centri specializzati. Una seconda parte del programma per la
riabilitazione delle vittime colpite dal maremoto si concentra invece sulle
modalità da utilizzare per motivare le famiglie a ritornare nelle proprie case
o luoghi abitativi da cui provengono, laddove è possibile. In caso contrario,
Peace Trust, provvederà a fornire soluzioni alternative per chi ha perso tutto
nel disastro."
Campagne:
Global March against Child Labour
Cosa puoi fare tu:
"Con
35 Euro finanzi l’acquisto di una bicicletta
Con 106 Euro finanzi l’acquisto di riviste per bambini per un anno
Con 264 Euro finanzi 3 check-up medici per bambini per un anno
Con 1.404 Euro finanzi stoviglie e utensili per cucinare per un anno
Con 2.600 Euro finanzi supporti educativi per i 100 bambini, tra cui: libri,
quaderni, cartelle, penne e matite
PROGETTO N. 2074
Sviluppo per bambini lavoratori in 5 slums di Madurai
Tipologia:Istruzione e microcredito
Territorio: India - Madurai, Tamil Nadu -
Partner: P.D.A. - People’s Development Association
Descrizione:
Madurai,
con 1.016.200 abitanti, è il secondo centro dello Stato del Tamil Nadu, dopo
Chennai. Le principali fonti economiche della città sono rappresentate dal
turismo, e dalla vendita di prodotti agricoli provenienti dai villaggi
circostanti. L’industria e il commercio, invece, non sono ancora molto
sviluppati. Nell’intera area di Madurai esistono 203 bassifondi (slums) che
stanno crescendo a dimisura a causa della povertà in aumento e al loro interno
la percentuale di bambini lavoratori è molto alta. La loro condizione di
vità è assolutamente degradata, pochissimi frequentano la scuola e al
contrario, lavorano per intere giornate a altissimi ritmi. Il progetto proposto
dalla ONG P.D.A. partner di Mani Tese, intende migliorare le condizioni di vita
dei bambini di 5 slums di Madurai, garantendo loro l’accesso all’istruzione
e all’assistenza sanitaria. Il progetto si compone di varie parti e attività
che vanno dalla formazione per i ragazzi alla sensibilizzazione delle famiglie
sul tema dello sfruttamento del lavoro minorile. Per combattere la piaga dello
sfruttamento è fondamentale oltre che riportare i bambini all'interno del
sistema educativo, organizzare dei momenti di sensibilizzazione ed esposizione
del problema alla società civile laddove è radicato. Il progetto prevede
alcuni interventi specifici tra cui: motivare 100 bambini lavoratori che hanno
abbandonato gli studi a tornare a scuola e offrire loro un’istruzione
integrativa nel corso dell’anno, gestire centri di educazione non formale per
300 bambini che lavorano in diverse fabbriche per istruirli e renderli
consapevoli della loro condizione e formare associazioni dei genitori dei
bambini lavoratori per raggiungere l’obiettivo di lungo termine di
sradicamento dello sfruttamento del lavoro infantile dall’area.
Campagne:
Global March against Child Labour
Cosa puoi fare tu:
Con
71 euro finanzi i viaggi di istruzione per i bambini beneficiari del progetto.
Con 107 euro fornisci le medicine per il programma sanitario. Con 440 euro
finanzi il corso di formazione per i genori dei bambini lavoatori. Con 1601 euro
contribuisci al compenso mensile per 5 operatori-formatori.
PROGETTO
N. 2000
Programma
di eliminazione del lavoro infantile in 30 villaggi di Pedavegi
Tipologia:Lotta contro lo sfruttamento del lavoro minorile
Territorio: India - Pedavegi, Andhra Pradesh -
Partner: ESSC - Eluru Social Service Centre
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Descrizione:
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"Il
progetto ha come obiettivo l’eliminazione lo sfruttamento del lavoro minorile
in 30 villaggi della circoscrizione di Pedavegi e l’inserimento dei bambini in
un percorso educativo.
Contemporaneamente, attraverso attività di sensibilizzazione, manifestazioni ed
incontri lo staff della ONG SSC di Eluru incaricata del progetto, incontrerà la
popolazione per affrontare il problema, cominciando dalle famiglie dei
bambini sfruttati.
Per questo la comunità del villaggio sarà avviata in un processo di sviluppo
attraverso l’organizzazione comunitaria, la formazione di gruppi di donne e
comitati. Alle donne dei gruppi, quindi vengono concessi dei fondi per l’avvio
di attività generatrici di reddito.
Il progetto vuole coinvolgere nell’azione tutte le parti sociali interessate,
ricercando una partecipazione attiva anche da parte delle autorità di
governo.Il responsabile delprogetto la Società Diocesana di Sviluppo della
diocesi di Eluru, nello Stato dell’Andhra Pradesh, uno degli Stati al sud
dell’India.I beneficiari diretti del progetto sono i 200 bambini ora accolti
nei centri diocesani ed i 1.444 bambini che, liberati da questo stato di
schiavitù, troveranno assistenza ed avranno la possibilità di frequentare la
scuola. Da queste attviità traggono molti vantaggi diretti anche le famiglie di
questi bambini, che ricevono formazione e finanziamenti per attività
generatrici di reddito, inoltre su larga scala e in modo indiretto enel lungo
periodo, le comunità di villaggio si potranno liberare da questo pesante
fardello sociale e costruire uno sviluppo equamente distribuito su tutte le
fasce di popolazione."
Campagne:
Global March against Child Labour
Cosa puoi fare tu:
"Con 40 euro finanzi
un corso di sensibilizzazione in un villaggio
Con 80 euro fornisci cibo, medicine e assistenza per un bambino"
MANITESE IN GUATEMALA
| Benin | Burkina Faso | Bangladesh | India | Guatemala |
Fornitura di
borse di studio per ragazzi e ragazze orfani di padre
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Tipologia:Istruzione
e formazione
Territorio:Guatemala
- Dipartimenti di Quichè e Chimaltenango -
Partner:CONAVIGUA
- Coordinamento Nazionale delle Vedove del Guatemala
Descrizione:
Il progetto fornirà borse di
studio per 15 ragazzi e ragazze orfani di età compresa tra i 12 e 16 anni, in
modo da garantire la loro educazione scolastica. Questa azione si inserisce nel
più generale quadro della promozione della partecipazione delle donne, del
rispetto dei loro diritti e della formazione, affinché possano gestire
direttamente i progetti indirizzati alle loro comunità. Le attività di
primaria importanza sono legate alla fornitura di assistenza burocratica alle
famiglie per tutte le questioni riguardanti l'iscrizione scolastica dei figli e
al tutoraggio affinché ragazzi e ragazze portino a termine con successo il
percorso di studi. Parallelamente, lo staff di Conavigua, l'ONG
incaricata del progetto si prende come incarico anche la necessità di fare
visite domiciliari mensili alle madri degli alunni per portare avanti anche le
attività di sensibilizzazione. L’importanza di un corso di studi intermedio
regolarmente completato in un ambito rurale dove l’analfabetismo è
elevatissimo, è fondamentale, specialmente fra la popolazione Maya che devono
trovare spazi per riscattarsi sia socialmente che economicamente. Questi ragazzi
costituiscono e rappresentano dei leader naturali della comunità e la loro
crescita è essenziale per lo sviluppo complessivo della collettività. Il
Conavigua, Coordinamento Nazionale delle Vedove Guatemalteche è composto
principalmente da vedove, che sono il risultato, purtroppo, e l' eredità di 36
anni di guerra civile.La base dell’associazione è costituita attualmente da
13.000 donne, raggruppate in circa 330 Comunità, con presenza soprattutto nelle
zone colpite dalla violenza politica e dall’esclusione sociale (altipiano del
Guatemala, dove il 90% della popolazione è Maya).
Campagne:
Global
March against Child Labour
Cosa
puoi fare tu:
![]()
| Benin | Burkina Faso | Bangladesh | India | Guatemala |
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